「できた」の瞬間に立ち会えるのは、保育の現場の特権だと思う。

「こんなに笑いながら仕事できることってないなって思いましたね」

そう笑顔で語るのは、久御山町立とうずみこども園で保育教諭として働く、入庁7年目の信田和音さん。

大阪府枚方市出身。幼少期から近所の子どもたちのお世話をするのが好きで、「ずっと子どもに関わる仕事がしたい」という思いを抱き続けてきた。短期大学を卒業後、久御山町に入庁。最初の3年間はみまきこども園に勤務し、現在はとうずみこども園で４年目を迎えている。

今回は、久御山町の保育教諭を目指す方に向けて、志望の経緯から日々の仕事のやりがいまで、たっぷりとお話を伺いました。

子どものころから、ずっと「先生」だった。公立こども園を選んだ理由

ーまずは、保育教諭を志したきっかけから教えてください。

信田：幼稚園のときから、ずっと先生になりたいと思っていました。小さいころから近所の子どもたちを集めて遊ぶのが好きで、「子守役」みたいなポジションだったんです。それで「子どもに関わる仕事がしたい」と思い保育の道に進みました。

ーそれで保育教諭の道に進まれたんですね。公立・私立についてはどう考えられていましたか？

信田：そこはすごく最後まで悩みました。でも、「長く続けたい」「自分の時間も大切にしながら働きたい」と思ったとき、待遇がしっかり保証されている公立を選ぼうと決めました。やるなら、ちゃんとそこで長く頑張れる場所がいいと思っていたので。

ー久御山町に決めた理由を聞かせてください。

信田：実は、大学でお世話になった先生が久御山町に勤めておられたんです。その先生は授業でもすごく実践的で、信頼していた方だったので、実際に働いてみてどうだったかを直接聞くことができて。子どもたちが自分で選べる保育環境を大切にしていること、自然も豊かなこと、町全体で保育と教育が連携していること、そういう話を聞いていたら、なんか自分の中でぴったりはまった気がして、久御山町に決めました。

1年目は空回りの連続。「ほうれんそう」の大切さに気づくまで3年かかった

ー入庁してすぐ、担任を持たれたんですよね。

信田：4月の頭からしっかり担任を持たせてもらいました。3歳児クラスで19人、２人担任の体制でした。

最初は戸惑いしかなかったですね。先生と子どもたちの信頼関係がもう出来上がっているところに、一人だけぽつんといる感じで、空回りしている時期も多かったと思います。

ーそのとき、周りの先生には相談できていましたか？

信田：正直に言えば、うまくできていなかったと思います。1年目の自分は、「相談したり質問したりする前に、まず自分でなんとかしなければ」ってずっと思っていました。でも今振り返ると、保育の現場ではそれは間違いで、困ったときにちゃんと声を上げないと、周りの先生には気づいてもらえない。ほうれんそう（報告・連絡・相談）が全然できていなかったなって、大反省です。

ーそれに気づいたのはいつごろですか？

信田：3年目にようやく、話しやすい先生に相談をできるようになってきました。分からないことや悩んでいることを素直に伝えられるようになったら、先生方も親身になって返してくださるようになって。

それから、保育がめちゃくちゃ楽しくなりました。自分でも、ずっと周りの目を気にしてがんじがらめになっていたんだって気づいて。相談できるようになってからは、自分がやりたいことを保育に落とし込めるようになった気がします。

棚の位置を変えるだけで、子どもの姿が変わる。久御山の保育スタイル

ー久御山町の保育の特徴について教えてください。

信田：久御山は、子どもたちが自分で考えて遊ぶ、自分で選べる環境を大切にしている保育なんです。「今からこれをしましょう」ではなくて、たくさんある中から子どもたちが好きなものを選べる。

そういう子どもたちが中心になって生活できる保育スタイルが、すごく魅力だなって思います。どの先生も子ども1人1人に合わせた関わり方や環境の作り方が本当に上手で、子どもの成長がぐんぐん伸びていくのをいつも感じています。

ー実際の保育で、印象に残っていることはありますか？

信田：保育って、ただ環境に置かれたもので子どもたちと遊ぶんじゃなくて、子どもたちの興味・関心に合わせて棚の位置を変えたり、ブロックの種類をちょっと入れ替えたり、壁面の飾りを変えたりするだけで、子どもたちの姿が全然変わるんです。

言葉がけの語尾が違うだけでも、反応がまったく変わったりする。そういうちょっとした変化が子どもたちにとっては大きな変化になるということを、毎日保育しながら実感しています。「こんなことでこんなに変わるんや」って、毎日何かしら興奮しながら関わっている感じです。

ーとうずみこども園に異動されてから、前の園との違いを感じましたか？

信田：前の園の3年間で培ってきた基礎や経験があったので、こっちの園でもそれを活かしながら保育できているかなと思います。

「できた」の瞬間に立ち会い続ける。笑いながら働けるということ

ー7年間働いてきて、特に印象に残っていることを教えてください。

信田：去年、初めて年長クラスの担任をさせてもらいました。運動会でリレーをすると、悔し涙が出るほど本気で走るし、作品展では、飾り終わった作品を片づける時間になったら「嫌だ、まだ嫌だ」って惜しんでいる子がいます。それほど大切に作ってくれていたんだなって、すごく感動しました。

発表会の劇も、クラス全体で1つのものを作り上げていくのが本当に面白くて。大人とはまた違う、全力でまっすぐな子どもたちと一緒に過ごせたことが、本当に濃い思い出です。

ーこの仕事をしていて、一番のやりがいは何ですか？

信田：子どもたちにとって当たり前じゃないことが、毎日起きているんです。初めて靴を自分で履けた、ジャングルジムに登れた、「ごめんね」がなかなか言えなかった子が、言えるようになった。そういう「できた」の瞬間に立ち会えるのは、保育の現場に関わっている人間の特権だなって感じながら仕事しています。

毎日クラスの子たちと一緒にいられるぶん、大変なことも忙しいこともあるんですけど、こんなに笑いながら仕事できることってないなって思いましたね。

ー最後に、久御山町の保育教諭を目指す方へメッセージをお願いします。

信田：久御山の保育は、子どもたちが生き生きと自分らしく過ごせる環境を、先生みんなで一緒に作っていく保育です。私自身、1年目は分からないことだらけで不安も大きかったですけど、周りの先生方に相談できるようになってからは、本当に毎日楽しくなりました。

子どもが好きで、この仕事を長く続けていきたいと思っている方には、すごく合う環境だと思います。のんびりとした温かい空気の中で、子どもたちと一緒に笑いながら働ける場所です。ぜひ一緒に働きましょう。

取材・文：パブリックコネクト編集部（2026年5月取材）